TALLER PRESENT SIMPLE

 En la sesión de hoy desarrollamos un taller respecto al presente simple.

Se entregó guia individual a los alumnos para su resolución.

Se revisó y puso la nota correspondientes.

Felicito a los alumnos por su buen desempeño en la actividad de hoy.

PRUEBAS ICFES

 En la clase de hoy trabajamos con las pruebas ICFES.

A través de cuadernillos digitales, explicamos a los alumnos que tipos de preguntas aparecen y la manera de encontrar la respuesta correcta para cada una de ellas.

Realizamos ejemplos en el tablero.

EJERCICIO-LEMON TREE

 En la clase de hoy trabajamos con los estudiantes un ejercicio de escucha y redacción que ejemplificaba los tiempos continuos.

El docente entregó a los alumnos una guia de trabajo que contenía la letra de la canción y unos espacios para llenar con las palabras correctas.

También debían completar frases según el tiempo verbal correcto.

Se calificaron los diccionarios y la lista de verbos.

CONTINUOS TENSES

 En la sesión de hoy trabajamos los tiempos continuos en el inglés.

Se explicó a los estudiantes la estructura del presente, pasado y futuro continuo.

Se realizaron ejemplos y algunos estudiantes pasaron al tablero para desarrollar una oración que cumpliera con los requerimientos de cada uno de estos tiempos.

CONMEMORACIÓN 20 DE JULIO

 El día de hoy no se desarrolló sesión de clase, dado que fue dedicada para la conmemoración de la independencia de Colombia.

Se realizó un trabajo que fue dirigido desde al área de Ciencias Sociales.

EJERCICIO DE LISTENING- SIMON SAYS

 En la sesión de hoy trabajamos con la estrategia del ejercicio de listening, en la que los estudiantes debían escuchar la canción "Someone Like You", de Adele.

Debían anotar en sus cuadernos la mayor cantidad de palabras posibles, con la correcta ortografía y dar su significado.

También jugamos "Simon Says" como estrategia para aprender las ordenes e imperativos en el idioma inglés.

PASADO Y FUTURO SIMPLE

 PASADO SIMPLE

El pasado simple en inglés, también conocido como "simple past", se utiliza para hablar de acciones que comenzaron y terminaron en el pasado. Para verbos regulares, se forma agregando "-ed" al infinitivo del verbo. Para verbos irregulares, la forma del pasado simple es diferente y necesita ser memorizada. Se usa para acciones completadas en el pasado, ya sea en un tiempo específico o de forma implícita. 

Formación del Pasado Simple (Regular Verbs): 

• Afirmativa:

Sujeto + verbo en pasado simple (infinitivo + "-ed"). 

• Ejemplo: I watched a movie yesterday. (Yo vi una película ayer). 

• Negativa:

Sujeto + did not (didn't) + verbo en infinitivo. 

• Ejemplo: I didn't watch a movie yesterday. (Yo no vi una película ayer). 

• Interrogativa:

Did + sujeto + verbo en infinitivo? 

• Ejemplo: Did you watch a movie yesterday? (¿Viste una película ayer?). 

Verbos Irregulares:

Los verbos irregulares no siguen la regla de "-ed" y tienen formas únicas en pasado simple. Es necesario aprender estas formas de memoria. Por ejemplo: 

• go (ir) se convierte en went (fue)

• eat (comer) se convierte en ate (comió)

• have (tener) se convierte en had (tuvo)

Usos del Pasado Simple:

• Acciones completadas en el pasado: She visited Paris last summer. (Ella visitó París el verano pasado). 

• Acciones habituales en el pasado: I used to play football every weekend when I was a child. (Solía jugar fútbol todos los fines de semana cuando era niño). 

• Eventos en una secuencia: He woke up, got dressed, and went to work. (Se despertó, se vistió y fue a trabajar). 

FUTURO SIMPLE

El futuro simple en inglés, también conocido como "future simple" o "simple future", se forma utilizando el verbo auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal. Se utiliza para expresar acciones futuras, decisiones espontáneas, predicciones y promesas. 

Estructura:

• Afirmativa:

Sujeto + will + verbo en infinitivo 

• Ejemplo: I will go to the party. (Iré a la fiesta.) 

• Negativa:

Sujeto + will not (won't) + verbo en infinitivo 

• Ejemplo: She won't come with us. (Ella no vendrá con nosotros.) 

• Interrogativa:

Will + sujeto + verbo en infinitivo? 

• Ejemplo: Will you help me with this? (¿Me ayudarás con esto?) 

Usos del futuro simple:

• Acciones futuras:

Se usa para hablar de acciones que ocurrirán en el futuro, sin especificar un momento exacto. 

• Ejemplo: They will travel to Europe next year. (Viajarán a Europa el próximo año.) 

• Decisiones espontáneas:

Se utiliza para expresar decisiones que se toman en el momento de hablar, sin planificación previa. 

• Ejemplo: I'm hungry. I will order a pizza. (Tengo hambre. Pediré una pizza.) 

• Predicciones:

Se usa para hacer predicciones sobre el futuro, a menudo basadas en opiniones o suposiciones. 

• Ejemplo: I think it will rain tomorrow. (Creo que lloverá mañana.) 

Promesas:

Se utiliza para hacer promesas o compromisos. 

• Ejemplo: I will call you later. (Te llamaré más tarde.) 

• Órdenes:

Con el pronombre "you", se usa para dar órdenes. 

• Ejemplo: You will do as I say. (Harás lo que yo diga.) 

Otras formas de expresar el futuro:

Además del futuro simple con "will", también se utiliza "be going to" para expresar planes futuros y predicciones con cierto grado de certeza. 

• Be going to: Se usa para planes definidos o intenciones claras de realizar una acción en el futuro, o para predecir algo basándose en evidencia presente.

o Ejemplo: We are going to visit the museum tomorrow. (Vamos a visitar el museo mañana.) 

PRESENTE SIMPLE

 PRESENTE SIMPLE

El presente simple en inglés (simple present) se utiliza para expresar acciones habituales, rutinas, verdades generales y situaciones permanentes. Se forma con el infinitivo del verbo para la mayoría de los sujetos, añadiendo una "-s" o "-es" al final para la tercera persona del singular (he, she, it). 

Estructura:

• Afirmativa:

Sujeto + verbo (en infinitivo con -s/es para tercera persona singular) + complemento. 

• Ejemplo: I work every day. (Yo trabajo todos los días). 

• Ejemplo: She works in an office. (Ella trabaja en una oficina). 

• Negativa:

Sujeto + do/does not + verbo (en infinitivo sin -s/es) + complemento. 

• Ejemplo: I do not (don't) work on Sundays. (Yo no trabajo los domingos). 

• Ejemplo: She does not (doesn't) work on Saturdays. (Ella no trabaja los sábados). 

• Interrogativa:

Do/Does + sujeto + verbo (en infinitivo sin -s/es) + complemento? 

• Ejemplo: Do you work on Saturdays? (¿Trabajas los sábados?)

• Ejemplo: Does she work on Saturdays? (¿Trabaja ella los sábados?) 

Usos:

1. Acciones habituales o rutinas: I wake up at 7 am every day. (Me despierto a las 7 am todos los días). 

2. Verdades generales: The Earth rotates around the sun. (La Tierra gira alrededor del sol). 

3. Situaciones permanentes: She lives in London. (Ella vive en Londres). 

4. Instrucciones o indicaciones: First, you add the flour, then you mix the ingredients. (Primero, añades la harina, luego mezclas los ingredientes). 

5. Eventos programados: The train leaves at 10 am. (El tren sale a las 10 am). 

Excepciones:

• El verbo "to be" (ser/estar) tiene conjugaciones diferentes: I am, you are, he/she/it is, we are, they are. 

• Para verbos que terminan en "-o", "-sh", "-ch", "-ss", "-x", o "-z", se agrega "-es" en la tercera persona del singular. 

o Ejemplo: He goes to school. (Él va a la escuela). 

o Ejemplo: She washes her car. (Ella lava su coche). 

• Para verbos que terminan en "-y" precedida de consonante, se cambia la "-y" por "-ies". 

o Ejemplo: She studies English. (Ella estudia inglés).